Un monde sauvage ?

Avant que nous nous retrouvions pour les Assises, je voulais vous envoyer un signe à méditer pendant la semaine (même si vous n’avez pas le temps de répondre tout de suite).
Comme vous l’avez bien vu, Que font les rennes évoque la part de domestication qu’il y a dans toute éducation. Je voulais donc vous interroger sur l’éducation, vous qui êtes justement en période d’apprentissage (mais je vous rassure, je pense que nous sommes tous et toujours en apprentissage, et c’est tant mieux !)

Pouvez-vous, en vous aidant du livre, distinguer ce qui, dans votre expérience personnelle, vous paraît appris et ce qui ne vous paraît pas appris, ce qui relève de l’éducation et ce qui relève d’autre chose, bref arrivez-vous à distinguer en vous une part "sauvage" et une part "domestique" ? Et si oui, laquelle préférez-vous ?

Ces questions sont sûrement difficiles et un peu intimes et c’est pourquoi aussi je vous les pose en fin de parcours. Ce sont des questions que je me pose dans le livre et sur lesquelles je n’arrête pas de revenir. J’avais donc envie d’avoir aussi votre point de vue sur le sauvage et le domestique qu’il y a en chacun de nous.